中國登封網(wǎng)訊 “高考改革后實行的走班制，與現(xiàn)在的教學(xué)模式相比，會給學(xué)生帶來哪些變化?”“實行6選3以后，學(xué)生的選擇多了，但學(xué)校能開齊那么多種課嗎?”昨日(2日)，有關(guān)我省2018年開始實施高考改革后，會給學(xué)生帶來何種變化的討論繼續(xù)升溫，不少今后面臨新高考的學(xué)生家長給本報打來電話，詢問他們關(guān)心的問題。記者邀請有關(guān)教育專家，對熱點問題進(jìn)行了解答。
“走班制”教學(xué)將帶來什么變化
在昨日的討論中，很多家長將討論的重點轉(zhuǎn)移到如何幫助孩子更好地適應(yīng)改革后的高中生活上。特別是計入高考成績的學(xué)業(yè)水平考試實行6選3后，學(xué)生們上物理、化學(xué)等6門課時，將打亂原有班級順序，實行走班制教學(xué)。這樣的教學(xué)模式會給孩子們帶來什么挑戰(zhàn)，成為眾多家長關(guān)注的一個話題。
“走班制的教學(xué)模式是孩子們之前沒有遇到過的。我們特別想搞清楚實行走班制后，孩子需要做好哪些準(zhǔn)備。”昨日，有多位市民在電話中表示，對于2018年入學(xué)的高一學(xué)生來說，走班制教學(xué)肯定是面臨的最大挑戰(zhàn)，希望能找到專家對這種教學(xué)模式進(jìn)行解讀，讓家長們能提前幫助孩子做好心理準(zhǔn)備。
對于家長們提出的這個問題，石家莊一中高一級部主任王永福表示，走班制帶來的最大變化就是淡化了原有的班級管理，學(xué)生們在班集體中的存在感可能會淡化。“現(xiàn)在的教學(xué)模式是學(xué)生們不動，老師動，這樣一個班的孩子們?nèi)陼r間都呆在一起，相互之間比較熟悉。同時班主任老師對學(xué)生的管理也有持續(xù)性，可以了解孩子在不同階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)。”王永福說，實行走班制后，變成了老師不動學(xué)生動，這樣孩子們原有的班級觀念被打破，沒有了固定的同學(xué)，班主任也可能沒法一直關(guān)注每個孩子的成長變化，“面對這樣的變化，孩子們最需要提高的就是自控能力。因為沒有固定班級后，每個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)就只有自己最清楚。那些懂得自我反思，能夠自主調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生，可能會更有優(yōu)勢。”
“不過實行走班制也有很多好處。”王永福說，走班制的一個最大好處就是提供了多樣化選擇，能更好地尊重學(xué)生的個性發(fā)展，“原來只有文理兩個分科，學(xué)生們不管喜歡不喜歡只能二選一，現(xiàn)在孩子們可以根據(jù)自己的興趣，挑選自己喜歡的學(xué)科學(xué)習(xí)，這樣肯定會提高他們學(xué)習(xí)的興趣和積極性。”
“6選3”考驗高中師資儲備整合
除了走班制，計入高考成績的6門學(xué)業(yè)水平考試科目能否實現(xiàn)自由選擇這一話題，也讓家長們非常關(guān)注。“如果要讓孩子們自由選擇，那么將會出現(xiàn)20種組合。這對學(xué)校來說肯定是個不小的挑戰(zhàn)。”家長侯女士說，她了解到有些高中現(xiàn)在規(guī)模不是很大，以現(xiàn)有師資水平，能否提供這樣多的組合是個很大的疑問，“這是不是意味著今后高中學(xué)校會出現(xiàn)差距，大的學(xué)校越來越好，小的學(xué)校會越來越弱?”
對于選課制帶來的這一變化，我省有關(guān)教育專家指出，如何為學(xué)生提供全面多樣的選擇，對于我省任何一個高中學(xué)校來說都將是個不小的挑戰(zhàn)。“實行選課制以后，學(xué)生對教師需求是不固定的，很有可能出現(xiàn)“大小年”的現(xiàn)象。”教育專家表示，比如說第一年選擇物理、化學(xué)的學(xué)生多，那么學(xué)校需要補(bǔ)充物理、化學(xué)老師，如果第二年選擇歷史、政治的學(xué)生多了，那么學(xué)校又要補(bǔ)充這兩科的老師，但前一年儲備的物理、化學(xué)老師就會出現(xiàn)剩余，這對學(xué)校來說將是一個不小的負(fù)擔(dān)。
我省教育專家表示，面對這樣的問題不僅需要學(xué)校加大人才儲備，也需要從更高的層面上做好協(xié)調(diào)，比如將區(qū)域內(nèi)的高中教師資源進(jìn)行整合、調(diào)劑，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。“不過，面對選課制，各高中確實還面臨著學(xué)校硬件設(shè)施和教學(xué)場地的挑戰(zhàn)，如果這些問題解決不好，很有可能會影響到今后的教學(xué)。”專家表示，這意味著在實行新高考以后，我省高中學(xué)校也可能面臨一次重新洗牌。
學(xué)業(yè)水平考試將保證國考標(biāo)準(zhǔn)
對于學(xué)業(yè)水平考試，家長們關(guān)心的另一個問題就是如何能保證考試的公平性。“原來的高考模式雖然有很多弊病，但我覺得最起碼在考試嚴(yán)肅性這一點上一直做的不錯。每年高考前后，全社會都在關(guān)注這件事，各方也都對考試很重視。以后要是將計入高考成績的學(xué)業(yè)水平考試放到平時，社會關(guān)注度不那么高了，能保證考試的嚴(yán)肅性嗎?”昨日，市民趙女士的這個問題也代表了很多家長心中的疑問，面對這樣一個改變孩子命運(yùn)的考試，很多家長也很關(guān)注考試的公平性。
對于這個問題，我省教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，對于改革后學(xué)業(yè)水平考試的嚴(yán)肅性問題，我省已經(jīng)有了成熟的保障方案。“從時間上來說，從之前的高中會考到現(xiàn)在的學(xué)業(yè)水平考試，這一全省范圍的考試已經(jīng)實行了25年，我省已經(jīng)有了一整套完整的操作流程，能確?？荚嚢踩行?。”該負(fù)責(zé)人表示，相關(guān)科目計入高考成績后，我省將對整個考試流程做到進(jìn)一步統(tǒng)一管理，通過全程監(jiān)控流程、實行責(zé)任追究等方式，加強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性。同時，今后我省還將加強(qiáng)考生的誠信教育，建立考生誠信檔案，對于考生出現(xiàn)的違規(guī)情況，不僅計入誠信檔案，而且還將按照國家頒布的新法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
