今年以來，四川省宜賓縣以提高優(yōu)秀年輕干部的實干能力為落腳點，采取“本土黨校+沿海高校+換崗實踐”的培訓方式培養(yǎng)年輕干部。該縣依托沿海高校，讓年輕干部學習縣域經(jīng)濟發(fā)展所需基本理論、現(xiàn)代前沿理論、實踐技能等。(《中國組織人事報》7月14日)

　　如何培養(yǎng)年輕干部，使其盡快度過成長期，迅速成長起來，是各級部門單位面臨的一個大課題。培養(yǎng)干部，既不能操之過急、盲目地“拔苗助長”，又不能機械式的按部就班、墨守陳規(guī)。既不能片面地脫離實際，只顧追求眼界長遠，規(guī)劃宏大，更不能只顧眼前實際，忽略對未來發(fā)展的把握。既不能一味地紙上談兵，也不能毫無理論修養(yǎng)。如何科學協(xié)調(diào)實際與眼界、長遠與現(xiàn)在、理論與實踐之間的關系，關系著培養(yǎng)干部的成敗問題。

　　宜賓采取“本土+沿海+實踐”的模式，在看似無法很好契合的兩者之間探索出了平衡點，在縮短培養(yǎng)周期的同時，很好地兼顧了開眼界與接地氣之間的共融關系。在沿海高效學習現(xiàn)代前沿知識，用以形成自身獨有的系統(tǒng)的理論框架，再在本土黨校，輔之以接地氣的現(xiàn)情培訓，使得理論與實際找到契合點。而后通過換崗實踐，讓年輕干部在基層一線、發(fā)展一線、項目一線、維穩(wěn)一線經(jīng)受歷練洗禮，最終檢驗出優(yōu)秀的干部加以選拔使用。

　　經(jīng)過三步走的學習過程，對后備干部思想、認識、行動、實踐上予以科學的培養(yǎng)鍛煉，并提供足夠?qū)拸V的舞臺讓其發(fā)揮，在實踐中發(fā)現(xiàn)適合的崗位和職責，做到選人用人有的放矢，實現(xiàn)人盡其用，從而找到干部培養(yǎng)的正確捷徑。通過綜合培養(yǎng)考驗后合格的干部，不僅對基層實際有著全面的了解，對結合當前前沿發(fā)展動態(tài)制定地區(qū)發(fā)展目標上也有著獨到的見解，更難能可貴的是具有豐富的實踐經(jīng)歷，這樣的干部足可以滿足崗位需求。

　　培養(yǎng)干部做到標本兼顧，堅持以問題為導向，增強解決實際問題、協(xié)調(diào)矛盾沖突的能力，將更有利于干部在今后處理事務中的具體表現(xiàn)，從而少走彎路、少繞圈。相信既有發(fā)展眼光，又接基層地氣兒的干部，才是當前各地實現(xiàn)跨越發(fā)展的可靠組織保障。(舒三木)